MECANICA AUTOMOTRIZ

HABILIDADES DE INICIO:
1)Tener motricidad fina.
2)Ser rápido para armar cosas. 
3)Tener buena memoria para memorizar partes del motor.
4)No tener problemas con ensuciarse.
5)No ser sedentario.

Nosotros vimos los motores de los autos y sus mecanismos y componentes además de maquinas para el mejoramiento y rendimiento sistematico  de los autos.                     
http://www.youtube.com/watch?v=y1gLBD30Qc4

Sebastián Silva
a)

• El programa de modelos y repuestos de autos en unos computadores del taller.
• El escaner donde podían saber en que estaba fallando el auto y su sistema.

b)

Me pareció excelente ya que presenciar como era el funcionamiento del motor y parte de sus sistemas me pareció muy interesante.

c)

Los profesores y el orden del taller son de muy alta calidad.

d)

Prácticamente nada todo era muy completo.

Hernan Flores

• De los motores que habían.
• Cuando al hacer funcionar un mecanismo nos dio la corriente.

b)

Era buena por los materiales las cosas que tenían llamaba mucho la atención de los demás.

c)

La calidad de los profesores y los implementos para trabajar en los talleres

d)

Que habían algunos alumnos que no explicaban bien.

Sector Metalmecánico
Especialidad Mecánica automotriz

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Realizar la inspección y diagnóstico de maquinaria automotriz;

•      Montar y desmontar grupos y partes de máquinas automotrices, diagnosticando problemas y daños;

•      Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de motores de ciclo Otto y Diesel;

•      Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de sistemas de freno, suspensión, dirección, transmisión y otros;

•      Ejecutar la mantención y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;

•      Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica, de montaje y desmontaje, de ajuste y comprobación de elementos y sistemas;

•      Ejecutar soldaduras de diversos tipos y en distintas aplicaciones;

•      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención
de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

CRONOGRAMA: es, en gestion gestion de proyectos, en una lista de todos los elementos terminales de un proyecto con sus fechas previstas de comienzo y final.

METROLOGÍA:  es la ciencia de la medida, incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas.

TORNEADO: no tiene ninguna dificultad si se realiza en un torno de Control Numérico porque, programando sus medidas y la función de mecanizado radial correspondiente, lo realizará de forma perfecta.

ESMERILADO: Pulir algo o deslustrar el vidrio con esmeril.

TRANSMISION: Conjunto de mecanismos que comunican el movimiento de un cuerpo a otro, alterando generalmente su velocidad, su sentido o su forma: la transmision de un automovil.

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ELECTRICIDAD

-

HABILIDADES DE INICIO:
1)No ser daltónico.
2)No tener miedo a las alturas.
3)No tener claustrofobia.
4)Tener atención al entorno.
5)Obedecer las normas de seguridad.

                                                                                                                                                 En Electricidad vimos los circuitos y presenciamos el trabajo de un Tecnico Electricista nivel medio.


http://www.youtube.com/watch?v=r6BTBLqKhss

Sebastián Silva

a)

• Los circuitos paralelos que nos mostraron
• Todos los tipos de conexiones

b)

No me gusto mucho en lo personal

c)

El orden de los alumnos

d)

Los procedimientos no me veo trabajando en eso

Hernan Flores

a)

• Que no les falto nada
• Era entretenido

b)

Me gusto porque era interesante

c)

No les faltaba nada para trabajar en ese aspecto era muy completa

d)

No me gusto el taller

  Sector Electricidad

Especialidad Electricidad

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

• Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente alterna (CA);
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan;
• Manejar conocimientos básicos de alta tensión;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y electromagnetismo;
• Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos de diversas conexiones en CC y CA;
• Realizar e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos;
• Manejar conocimientos tecnológicos en la selección de materiales y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control y de automatización;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas;
• Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
• Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos;
• Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas;
• Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión;
• Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva;
• Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
• Resolver problemas relacionados con la ejecución de trabajos de su especialidad;
• Identificar, utilizar y mantener adecuadamente las herramientas y máquinas de la especialidad;
• Dominar y aplicar las leyes, reglamentos y normas técnicas vigentes que regulan los proyectos, la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones eléctricas;
• Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.

CORRIENTE:  el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material.

CORRIENTE CONTINUA: al flujo de cargas eléctricas que no cambia de sentido con el tiempo.

CORRIENTE ALTERNA: a la corriente eléctrica en la que la magnitud y dirección varían cíclicamente.

ELECTROMAGNETISMO: es una rama de la física que estudia y unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola teoría, cuyos fundamentos fueron sentados por Michael Faraday y formulados por primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell.

ALUMBRADO: Conjunto o sistema de luces que iluminan un lugar:

HABILIDADES DE INICIO:

1)No ser daltónico.
2)No tener miedo a las alturas.
3)No tener claustrofobia.
4)Tener atención al entorno.
5)Obedecer las normas de seguridad.

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MECÁNICA INDUSTRIAL

HABILIDES DE INICIO:
-.Ocupar Todos los instrumentos de seguridad para que no ocurra algún accidente.
-.Tener cuidado cuidado con las maquinas.
-.Tener buena conducta dentro del Taller.
-.Tener motricidad fina.
-.No tener deficiencia visual.

En Mecanica Industrial vimos el funcionamiento de maquinas y creación de figuras a travéz de maquinas y los sistemas de pulidos etc.


http://www.youtube.com/watch?v=vEiLAut2FB0

Sebastián Silva
a)

• Muchas maquinarias. 
• Tambien tornos y una pulidora.

b)
No muy interesante a mi gusto no es lo que estoy buscando en una profesion.

c)
El orden de los procedimientos.

d)
No supieron como captar la atencion de los alumnos.

Hernan Flores
a)

• Las maquinas que habían
• Los materiales que ocupan

b)
No me gusto mucho la especialidad

c)
Buenas las maquinas que hay en la especialidad

d)
Que es pura maquina y no como la especialidad.

     Sector Metalmecánico

     Especialidad Mecánica industrial

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, incluyendo taladrado, torneado, fresado, rectificado y otros procesos;

•      Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la elaboración de componentes y de grupos;

•      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;

•      Realizar tareas relacionadas con la separación y transformación en río o térmica;

•      Montar y desmontar, ajustar y comprobar piezas y sistemas;

•      Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica;

•      Montar y desmontar instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones;

•      Instalar y conectar máquinas, grupos y componentes;

•      Programar y manejar máquinas e instalaciones de producción;

•      Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la mantención preventiva de instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

FRESADO: Consiste principalmente en el corte del material que se mecaniza con una herramienta rotativa de varios filos, que se llaman dientes, labios o plaquitas de metal duro, que ejecuta movimientos de avance programados de la mesa de trabajo en casi cualquier dirección de los tres ejes posibles en los que se puede desplazar la mesa donde va fijada la pieza que se mecaniza.

RECTIFICADO: es una máquina herramienta, utilizada para realizar mecanizados por abrasión, con mayor precisión dimensional y menores rugosidadesque en el mecanizado por arranque de viruta.

TORNEADO: no tiene ninguna dificultad si se realiza en un torno de Control Numérico porque, programando sus medidas y la función de mecanizado radial correspondiente, lo realizará de forma perfecta.

TALADRO: es una máquina herramienta donde se mecanizan la mayoría de los agujeros que se hacen a las piezas en los talleres mecánicos. Destacan estas máquinas por la sencillez de su manejo. 

HIDRAULICA: es una rama de la física y la ingeniería que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas de los fluidos. Todo esto depende de las fuerzas que se interponen con la masa (fuerza) y empuje de la misma.

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CONSTRUCCIONES METALICAS

*

-.Ocupar cada Instrumento de seguridad
-.Tener cuidado al no realizar un movimiento mal hecho y dañar algo o alguien
-.Ocupar la ropa adecuada para realizar el trabajo
-. Tener buen pulso.
-.No tener vertigo

En Constrcciones Metalicas Soldamos nosotros mismos guiados por los alumnos mas esperimentados que nosotros y también cortamos una placa de mertal con plasma.

http://www.youtube.com/watch?v=4xF8lW1-PxY

Sebastian Silva

a)

• Me gusto que se puede crear la forma que uno quiera 
• Las soldaduras y cordones

b)

Muy buena me gusto mucho

c)

De tener libertad de cierto tiempo hacer lo que uno quiera crear

d)

Muchas matemáticas y geometría también la poca ventilación del taller

Hernan Flores

a)

•  Las maquinas para soldar
• Los implementos de seguridad

b)

Es interesante la especialidad

c)

Tienes toda la implementacion que necesitan hay te enseñan todo y los alumnos aprenden bien

d)

El olor del taller es muy fuerte

                                             
                                                       

Construcciones Metálicas

Sector Metalmecánico
Especialidad Construcciones metálicas

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;

•      Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;

•      Efectuar tratamientos térmicos básicos;

•      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;

•      Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;

•      Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;

•      Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;

•      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

ASERRADO: . Cortar madera u otra cosa con la sierra.

ESMERILADO: Pulir algo o deslustrar el vidrio con esmeril.

SOLDADURA EN FUSION: Llama soldadura por fusión a la técnica que consiste en calentar dos piezas de metal hasta que se derriten y se funden entre sí. Puede ser con aporte de material o sin.

SOLDADURA ELECTRICA: Uso de la electricidad como fuente de energía para la unión metálica.

TRATAMIENTO TERMICO: Se conoce como tratamiento térmico el proceso que comprende el calentamiento de los metales o las aleaciones en estado sólido a temperaturas definidas, manteniéndolas a esa temperatura por suficiente tiempo, seguido de un enfriamiento a las velocidades adecuadas con el fin de mejorar sus propiedades físicas y mecánicas, especialmente la dureza, la resistencia y la elasticidad 

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ELECTRONICA

-.Utilizar cada instrumento de seguridad.
-.Tener mucho cuidado al estar en el taller.
-.Ser habil con las manos.
-. No se hiperactivo.
-.No tener problemas nerviosos.










En Electronica vimos un video de introducción que nos mostró el profesor luego nos pasaron a los talleres a ver como era el trabajo que hacian los alumnos de ahí, nos iban explicando todas las cosas que tenian y sus implementos.

http://www.youtube.com/watch?v=uaoEshWB4L8

Sebastián Silva

a)

• Era muy entretenida
• Eran muy minuciosos al armarlos

b)

Muy buena me encanto la especialidad de electronica

c)

Armar aparatos electrónicos, etc.

d)

Era muy pequeño el taller

Hernan Flores

a)

• Los componentes y los materiales
• Como conectaban las luces 

b)

Era entretenido porque uno arma cosas por si solo

c)

Que los profesores apollaban y guiaban en todo a los alumnos.

d)

Estar mucho tiempo sentado

Sector Electricidad

Especialidad Electrónica

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
• Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
• Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
• Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
• Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
• Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
• Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
• Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
• Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
• Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
• Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
• Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
• Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.
  
   ELECTRÓNICA ANÁLOGA: La electrónica analógica es una parte de la electrónica que estudia los sistemas en los cuales sus variables; tensión, corriente, ..., varían de una forma continua en el tiempo, pudiendo tomar infinitos valores (al menos teóricamente).
  
  ELECTRÓNICA DIGITAL: La electrónica digital es una parte de la electrónica que se encarga de sistemas electrónicos en los cuales la información está codificada en dos únicos estados. A dichos estados se les puede llamar "verdadero" o "falso", o más comúnmente 1 y 0, refiriéndose a que en un circuito electrónico digital hay dos niveles de tensión.
  
  ELECTRÓNICA DE POTENCIA: La expresión Electrónica de Potencia se utiliza para diferenciar el tipo de aplicación que se le da a dispositivos electrónicos, en este caso para transformar y controlar voltajes y corrientes de niveles significativos. Se diferencia así este tipo de aplicación de otras de la electrónica denominadas de baja potencia o también de corrientes débiles.
  
  CIRCUITOS:Un circuito es una red electrica (interconexión de dos o más componentes, tales como resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores) que contiene al menos una trayectoria cerrada.
  
  COMANDO  ELECTRÓNICO:  es un dispositivo electrónico normalmente conectado a una serie de sensores que le proporcionan información y actuadores que ejecutan sus comandos.

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EDIFICACION

HABILIDES DE INICIO:
-.Ocupar Todos los instrumentos de seguridad para que no ocurra algún accidente

-.Tener cuidado cuidado con las maquinas
-.Tener buena conducta dentro del Taller

-.No sufrir de vertigo por que hay que trabajar en las alturas
-. No desconcentrarse por cualquier cosa. 

Vimos las construcciones del taller y tambien los tipos de hormigon


http://www.youtube.com/watch?v=vEiLAut2FB0

Sebastián Silva
a)

• Hormigones armados.
• Tipos de herramientas de construccion.

b)
Muy interesante porque sive mucho y de la nada construir algo me gusto.

c)
El orden de los procedimientos.

d)
Practicamente nada.

Hernan Flores
a)

• Las herramientas pesadas que ocupan.
• Los materiales que ocupan.

b)
Me gusto mucho la especialidad

c)
Los buenos materiales que tenian y el taller.

d)
Que habian unos alumnos que no explicaban bien como se tenia que hacer algunas cosas.

Sector Construcción
Especialidad Edificación

Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;

•      Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;

•      Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;

•      Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;

•      Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;

•      Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;

•      Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;

•      Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;

•      Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;

•      Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;

•      Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;

•      Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;

•      Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;

•      Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;

•      Elaborar estucos en forma manual y mecánica;

•      Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;

•      Construir fundaciones;

•      Construir radieres y pavimentos de hormigón;

•      Construir cimientos para viviendas prefabricadas;

•      Anclar estructuras metálicas;

•      Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;

•      Tomar muestras de materiales;

•      Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;

•      Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;

•      Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

PENDIENTES:En matemáticas y ciencias aplicadas se denomina pendiente a la inclinación de un elemento ideal, natural o constructivo respecto de la horizontal.

SUPERFICIES:a la extensión o área de un territorio.

RADIERES:Radier: Base sólida y compacta compuesta por hormigón, para hacer este tipo de fundación se debe hacer una excavación de aproximadamente 40cms. de profundidad y 20 a 25cms. de ancho llamado cimiento o "herido",a continuación la excavación es llenada con bolones y hormigón.

METROLOGÍA:a metrología (del griego μετρoν, medida y λoγoς, tratado) es la ciencia de la medida, incluyendo el estudio, mantenimiento y aplicación del sistema de pesos y medidas. Actúa tanto en los ámbitos científico, industrial y legal, como en cualquier otro demandado por la sociedad.

CUBICAR:. Determinar en metros cúbicos la capacidad o el volumen de un cuerpo. Elevar un monomio, un polinomio o un número a la tercera potencia, multiplicarlo dos veces por sí mismo:



   

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